L’EP3 du CAP AEPE (Accompagnant Éducatif Petite enfance), une des 3 épreuves professionnelles du CAP Accompagnant Éducatif Petite enfance, a pour objectif de mesurer votre capacité à exercer en accueil individuel. Elle s’appuie donc si possible sur un stage dans ce type d’accueil, ou pour les assistantes maternelles ou les gardes à domicile, sur votre expérience professionnelle dans ce domaine.
De quoi se compose l’EP3 du CAP AEPE ?
Cette épreuve, qui compte coefficient 4, est double : c’est à la fois une épreuve écrite et une épreuve orale.
Cela en fait une épreuve particulièrement difficile, d’autant plus difficile qu’elle est longue. Elle dure en effet deux heures :
- 1h30 de préparation
- 5 minutes pendant lesquelles vous présentez votre travail devant un jury d’oral
- 25 minutes pendant lesquelles vous répondez aux questions du jury
Comment se passe cette épreuve EP3 du CAP Accompagnant éducatif Petite enfance ?
Au début de cette épreuve EP3 du CAP AEPE, chaque candidat reçoit un ensemble de documents d’environ 10 pages.
Ces documents vous « mettent en situation » d’accueil individuel, en tant qu’assistante maternelle exerçant à son domicile, dans une MAM ou en tant que garde d’enfants à domicile.
Ils décrivent votre lieu de travail (le domicile des parents, votre domicile, une MAM), votre environnement (maison ou appartement, ville ou campagne, etc), votre profession (assistante maternelle ou garde d’enfants à domicile), le nombre d’enfants que vous gardez, leur âge, etc.
Ces documents pourront être par exemple :
- un contrat de travail d’assistante maternelle ou de garde à domicile
- un planning d’accueil
- une liste de « lieux ressources » autour de vous
- un plan du logement où les enfants sont accueillis
- un descriptif de la cuisine et des zones de stockage et matériels de conservation (réfrigérateur, congélateur, …) dont vous disposez
- des recettes
- un descriptif des habitudes et consignes des parents
- un agrément d’assistante maternelle indiquant le nombre et l’âge des enfants pouvant être accueillis
- etc
Vous avez 1h30 pour analyser les documents proposer et pour préparer à l’écrit un « projet d’accueil » (voir ci-dessous).
Vous présentez ce projet d’accueil au jury, oralement, pendant 5 minutes.
Ensuite le jury vous pose des questions d’approfondissement, pendant 25 minutes environ.
Vous êtes déjà assistante maternelle ou garde à domicile ? Vous pouvez choisir de passer une épreuve EP3 du CAP AEPE un peu différente…
Si vous exercez déjà en tant qu’assistante maternelle ou si vous travaillez en tant que garde d’enfants à domicile, la loi vous donne la possibilité de présenter un projet d’accueil réel, inspiré de votre expérience actuelle dans ce métier.
Il faut pour cela respecter certaines conditions importantes :
- Vous choisissez cette option du projet d’accueil réel ? Vous devez le mentionner au moment de votre inscription au CAP Accompagnant éducatif Petite enfance. Une fois l’inscription validée, vous ne pourrez plus revenir en arrière sur ce point
- Vous devez envoyer votre projet d’accueil au centre d’examen avant une date fixée par le Rectorat. Sans cela, vous ne pourrez pas passer l’épreuve EP3 du CAP AEPE !
- Votre document ne devra pas dépasser 5 pages MAXIMUM. Faute de quoi, il sera refusé et l’accès à l’épreuve vous sera refusé.
Qu’est ce qu’un projet d’accueil ?
Un projet d’accueil est un document écrit qui devrait être réalisé par toutes les assistantes maternelles ou gardes d’enfant à domicile 😉
Il décrit la « philosophie » professionnelle de l’accueillante, son état d’esprit, sa façon de travailler, etc
Il doit être remis aux parents au début de l’accueil, et réactualisé régulièrement, au fil de l’évolution professionnelle de l’accueillante, des formations suivies, des cas rencontrés, etc
Il permet de répondre à de nombreux objectifs :
- il permet à la professionnelle de la petite enfance de réfléchir à sa façon de travailler, à ce qu’elle a envie de mettre en oeuvre avec les enfants et les parents
- il lui permet de prendre du recul, d’évoluer dans sa pratique puisqu’il est régulièrement remis à jour
- il démontre aux parents, à la PMI, la capacité de l’accueillante à s’organiser, à réfléchir au cadre de l’accueil
- il rassure les parents en leur permettant de mieux connaître la personne à qui ils vont confier leur enfant
- il permet aussi de discuter avec eux dès le début de l’accueil des principes éducatifs, et ainsi d’éviter tout conflit par la suite
Et dans le cadre précis de l’EP3 du CAP Accompagnant Éducatif petite enfance ?
L’attendu, à l’issue des 1h30 de préparation (ou dans le cadre du projet d’accueil réel), est un document écrit, de 5 pages MAXIMUM, qui prenne bien en compte les documents fournis (ou le cadre réel de l’accueil)
Ce document doit aborder les thèmes suivants :
Le cadre légal et organisationnel de l’accueil :
- L’agrément si vous êtes assistante maternelle, vos diplômes, vos assurances…
- Le contrat : horaires, congés, obligations légales des parents, période d’adaptation,
- Votre organisation : déroulement des journées, organisation des repas, des siestes, du périscolaire éventuellement
- Si vous êtes assistante maternelle, une présentation de votre domicile, et dans tous les cas, respect de la sécurité et de l’hygiène
Les réponses aux besoins des enfants accueillis : comment allez-vous gérer …
- Le sommeil, les repas, les changes en respectant les rythmes de chaque enfant
- L’arrivée et le départ des enfants (ou le vôtre si vous êtes garde d’enfants au domicile des parents)
- Les activités d’éveil : sorties, activités manuelles, collectives au RAM, motricité, etc
- etc
Sur quoi porteront les questions du jury ?
Le projet d’accueil de l’EP3 du CAP AEPE a pour objectif de juger de votre capacité à :
- Organiser votre action
- Négocier le cadre de l’accueil
- Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
- Élaborer des repas.
Si un de ces aspects a été moins approfondi dans votre présentation, le jury vous interrogera évidemment sur ce point.
