QCM - Les gestes d'urgence et premiers secours
Testez vos connaissances sur les numéros d'urgence, la RCP nourrisson et enfant, l'étouffement, la PLS, les convulsions, l'hémorragie et les brûlures.
Les gestes d'urgence font partie du programme EP1 du CAP AEPE. Un professionnel de la petite enfance doit savoir reconnaître une situation d'urgence, appeler les secours avec les bonnes informations, et intervenir immédiatement en attendant les secours. Ce QCM couvre les protocoles officiels : RCP nourrisson et enfant, conduite à tenir devant un étouffement, la PLS, les convulsions fébriles, les hémorragies et les brûlures.
Ce que vous devez savoir
Les situations d'urgence en structure petite enfance ne préviennent pas. Un nourrisson qui cesse de respirer, un enfant qui s'étouffe avec un morceau de fruit, une plaie qui saigne : ces scénarios font partie de la réalité du terrain. Le jury de l'EP1 le sait très bien, et les gestes d'urgence figurent parmi les attendus les plus rigoureux du programme. Pas de la théorie floue : des protocoles précis, validés par les recommandations ERC 2021, que tout professionnel de la petite enfance doit pouvoir exécuter immédiatement. L'article complet reprend en détail [les gestes d'urgence à connaître pour l'enfant](/gestes-urgence-enfant-cap-aepe/) avec d'autres cas pratiques.
Avant tout geste, c'est l'appel aux secours qui organise l'intervention. Cinq numéros sont exigibles à l'oral :
Lors de l'appel au 15, vous devez donner systématiquement : l'adresse précise (numéro, rue, ville, étage, code d'entrée), le numéro de rappel, ce qui s'est passé, et l'état actuel de l'enfant (conscient ? respire-t-il ?). Ne jamais raccrocher en premier. Le régulateur peut guider vos gestes en attendant les secours.
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Comment bien utiliser ce QCM sur les gestes d'urgence et premiers secours ?
Commencez en mode Entraînement pour apprendre avec les corrections après chaque question. Une fois à l'aise, passez en mode Examen pour simuler les conditions réelles du CAP AEPE. Refaites le QCM régulièrement : la répétition espacée est la méthode la plus efficace pour mémoriser.
Ce QCM couvre-t-il tout le programme sur les gestes d'urgence et premiers secours ?
Ce QCM de 15 questions couvre les notions essentielles sur les gestes d'urgence et premiers secours au programme de l'EP1 du CAP AEPE. Pour une préparation complète, combinez-le avec nos autres QCM thématiques et les annales des sessions précédentes.
Quelle est la différence entre le quiz et le mode Vrai/Faux ?
Le quiz propose des questions à choix multiples (4 réponses possibles) avec une correction détaillée. Le mode Vrai/Faux présente des affirmations que vous validez ou rejetez, un format plus rapide et ludique pour mémoriser les notions clés. Les deux formats se complètent : commencez par le Vrai/Faux pour découvrir un thème, puis testez-vous avec le QCM.
15 questions sur les gestes d'urgence et premiers secours - Réponses et explications
Retrouvez ci-dessous toutes les questions de ce QCM avec leurs réponses détaillées. Vous pouvez aussi les réviser en lançant le quiz interactif ci-dessus.
1. Un nourrisson de 4 mois est inconscient et ne respire pas. Quel est le bon rythme de compressions thoraciques lors de la RCP ?
- 60 compressions par minute
- 80 compressions par minute
- ✓ 100 à 120 compressions par minute
- 150 compressions par minute
Le rythme est de 100 à 120 compressions par minute, chez le nourrisson comme chez l'enfant. C'est le chiffre du référentiel national des premiers secours. En dessous de 100 compressions par minute, le débit cardiaque est insuffisant.
2. Un nourrisson de 4 mois ne réagit pas et ne respire pas. Par quoi commence la réanimation ?
- Par 5 insufflations, avant toute compression
- ✓ Par les compressions thoraciques, sans insufflations préalables
- Par 2 insufflations, avant toute compression
- Par la position latérale de sécurité
Chez le nourrisson, l'arrêt cardiaque est le plus souvent d'origine respiratoire : les insufflations restent donc indispensables, et elles reviennent deux fois plus souvent que chez l'adulte, toutes les 15 compressions au lieu de 30. Mais le référentiel national ne prévoit plus d'insufflations AVANT les compressions : on alerte le 15, haut-parleur activé si on est seule, et on commence tout de suite les cycles de 15 compressions pour 2 insufflations. La position latérale de sécurité est réservée à l'enfant qui respire.
3. Comment réalise-t-on les compressions thoraciques chez un nourrisson de moins de 1 an ?
- Avec le talon d'une main, comme chez l'adulte
- ✓ Avec les 2 pouces l'un sur l'autre, les mains entourant le thorax, au centre de la poitrine
- Avec le poing fermé, au creux de l'estomac
- Avec la paume des 2 mains superposées, au centre du sternum
Chez le nourrisson, on entoure le thorax avec les deux mains et on comprime avec les deux pouces posés l'un sur l'autre, au centre de la poitrine, sur la moitié basse du sternum. On enfonce d'un tiers de l'épaisseur du thorax, soit environ 4 cm, à 100 à 120 par minute. Les techniques à une ou deux mains sont celles de l'enfant et de l'adulte.
4. Quel numéro appeler pour joindre le SAMU en France ?
- ✓ 15
- 18
- 17
- 112
Le 15 est le numéro du SAMU (Service d'Aide Médicale Urgente). Il est à appeler en priorité pour toute urgence médicale, y compris chez l'enfant. Le 18 est les pompiers, le 17 la police. Le 112 est le numéro européen unique, qui redirige vers les services adaptés.
5. Un enfant de 2 ans s'étouffe avec un morceau de carotte. Il ne peut plus tousser, ne peut plus parler et son visage bleuit. Quelle est la conduite à tenir ?
- Le retourner face vers le sol et pratiquer 5 compressions abdominales
- Réaliser immédiatement 5 compressions abdominales (manoeuvre de Heimlich) debout dans le dos de l'enfant
- ✓ Pencher l'enfant en avant, donner 5 tapes dans le dos, puis 5 compressions abdominales (Heimlich) si inefficace
- Mettre le doigt dans la bouche pour retirer l'objet
Devant une obstruction totale des voies aériennes chez un enfant de plus de 1 an : le pencher en avant et donner jusqu'à 5 claques vigoureuses dans le dos entre les omoplates avec le talon de la main. Si les claques ne suffisent pas, passer à 5 compressions du ventre au maximum (Heimlich), en se plaçant derrière l'enfant. On alterne, et on s'arrête dès que l'enfant tousse, crie ou respire. Si quelqu'un est présent, on lui fait appeler le 15 tout de suite, et on appelle de toute façon, même si l'objet est sorti. Ne jamais mettre le doigt dans la bouche à l'aveugle.
6. Un nourrisson de 6 mois s'étouffe avec un objet. Quelle conduite à tenir, différente de celle de l'enfant de plus de 1 an ?
- Réaliser la manoeuvre de Heimlich comme chez l'adulte
- Mettre le nourrisson à plat ventre sur le sol et tapoter doucement dans le dos
- Appuyer sur l'abdomen avec 2 doigts
- ✓ Maintenir le nourrisson face vers le bas sur l'avant-bras, tête plus basse que le corps, 5 tapes dans le dos, puis 5 compressions thoraciques
Chez le nourrisson de moins de 1 an, la manoeuvre de Heimlich (les compressions du ventre) est CONTRE-INDIQUÉE. La technique correcte : tenir le nourrisson face vers le sol sur l'avant-bras, tête plus basse que le thorax, et donner jusqu'à 5 claques vigoureuses dans le dos entre les omoplates avec le talon de la main. Si elles ne suffisent pas : le retourner sur le dos le long de l'avant-bras, entourer son thorax avec les mains et comprimer avec les deux pouces l'un sur l'autre, jusqu'à 5 fois. On alterne, on s'arrête dès qu'il tousse ou respire, et on appelle le 15 même si l'objet est sorti.
7. Un enfant tousse de manière forte et efficace après avoir avalé un petit jouet. Que faites-vous ?
- Pratiquer immédiatement 5 tapes dans le dos pour aider l'enfant
- ✓ Encourager l'enfant à continuer de tousser, sans intervenir physiquement
- Appeler le 15 en urgence
- Réaliser une compression abdominale pour accélérer l'expulsion
Si l'enfant tousse efficacement (toux forte, cri, pleur, parole), c'est que ses voies aériennes ne sont pas totalement obstruées. Il faut ENCOURAGER la toux et surveiller, sans intervenir physiquement. Donner des tapes dans le dos ou pratiquer Heimlich sur un enfant qui tousse efficacement pourrait deplacer l'objet vers une position plus dangereuse. On intervient uniquement si la toux devient inefficace ou si l'enfant s'affaiblit.
8. Un nourrisson perd connaissance pendant la sieste. Il respire normalement, il n'a ni chuté ni reçu de coup. Que faites-vous avant l'arrivée des secours ?
- Le laisser sur le dos et attendre, sans appeler
- Le tenir dans vos bras face à vous pour le réconforter
- ✓ Le placer sur le côté, dos contre vous, alerter le 15 et surveiller sa respiration
- Commencer la RCP immédiatement
Un nourrisson qui ne réagit pas mais qui respire est placé sur le côté, le plus souvent dans les bras, son dos contre vous : c'est la position latérale de sécurité adaptée au nourrisson. Elle évite que la langue ou un vomissement bouche les voies aériennes. On alerte le 15 et on surveille sa respiration jusqu'aux secours. Attention : après une chute, un coup, ou si on ne sait pas ce qui s'est passé, on laisse l'enfant sur le dos, on alerte, et on ne le tourne que s'il vomit. La RCP ne se fait que si la respiration est absente.
9. Quel est le cycle de compressions/insufflations à appliquer lors de la RCP d'un enfant de 3 ans ?
- ✓ 15 compressions / 2 insufflations
- 30 compressions / 2 insufflations
- 5 compressions / 1 insufflation
- 50 compressions / 5 insufflations
Chez l'enfant, de 1 an à la puberté, comme chez le nourrisson, le cycle est de 15 compressions pour 2 insufflations. Le cycle 30 pour 2 est celui de l'adulte. Le référentiel national des premiers secours indexe ce cycle sur l'âge de la victime, jamais sur le nombre de personnes qui portent secours.
10. Un DAE (défibrillateur automatisé externe) est disponible. Un enfant de 5 ans est en arrêt cardiaque. Que faites-vous ?
- ✓ Utiliser le DAE immédiatement, avec des électrodes pédiatriques si disponibles, sans attendre les secours
- Ne pas utiliser le DAE car il est dangereux pour les enfants
- Attendre l'arrivée du SAMU pour utiliser le DAE
- N'utiliser le DAE que si l'enfant a plus de 8 ans
Le DAE doit être utilisé dès qu'il est disponible, y compris chez l'enfant de moins de 8 ans. Si des électrodes pédiatriques sont disponibles, les utiliser en priorité. Si non disponibles, les électrodes adultes peuvent être utilisées en les posant l'une sur le devant du thorax et l'autre dans le dos. Ne jamais retarder l'utilisation du DAE en attendant les secours.
11. Un enfant de 18 mois fait une convulsion fébrile depuis 2 minutes. Quelle est la conduite à tenir correcte ?
- Maintenir l'enfant fermement pour empêcher les mouvements convulsifs
- Mettre un objet (cuillère, doigt) entre les dents pour éviter qu'il se morde
- ✓ Coucher l'enfant sur le côté, éloigner les objets dangereux, appeler le 15 si la convulsion dure plus de 5 minutes
- Plonger l'enfant dans un bain d'eau froide pour faire tomber la fièvre immédiatement
Devant une convulsion fébrile : coucher l'enfant sur le côté ou en position de sécurité, dégager l'espace autour de lui pour éviter les traumatismes. Ne JAMAIS mettre un objet dans la bouche : risque de blessure, de fracture dentaire ou d'obstruction. Ne jamais maintenir l'enfant de force. Appeler le 15 si la convulsion dure plus de 5 minutes, et tout de suite, sans attendre ces 5 minutes, si l'enfant a moins de 1 an, si c'est la première crise ou si la convulsion se répète. Les 15 minutes qui définissent la crise simple servent à classer la crise après coup, jamais à retarder l'appel.
12. Quelles informations faut-il donner lors de l'appel au 15 (SAMU) en cas d'urgence avec un enfant ?
- Uniquement le numéro de téléphone depuis lequel on appelle
- Le nom de l'enfant et son état de santé habituel
- L'adresse et le nom du médecin traitant de l'enfant
- ✓ L'adresse précise, le numéro de rappel, ce qui s'est passé, l'état actuel de l'enfant (conscient/inconscient, respire/ne respire pas)
Lors d'un appel au 15, les informations indispensables sont : votre identité, l'adresse précise (numéro, rue, ville, étage, code d'entrée), le numéro de téléphone depuis lequel vous appelez, ce qui s'est passé et comment, l'état actuel de la victime (consciente ? respire-t-elle ?), le nombre de victimes. Répondre aux questions du régulateur et ne jamais raccrocher en premier.
13. Un enfant se blesse et saigne abondamment au niveau de la cuisse. Quelle est la première chose à faire ?
- Appliquer un garrot immédiatement au-dessus de la blessure
- ✓ Comprimer directement la plaie avec un linge propre et maintenir la pression
- Rincer la plaie sous l'eau froide pendant 10 minutes
- Retirer le corps étranger s'il est présent dans la plaie, puis comprimer
Devant une hémorragie, la compression directe et immédiate de la plaie est le geste prioritaire. On appuie fermement avec un linge propre (compresse, tissu) et on maintient la pression sans relâcher, sans soulever le linge pour regarder. On allonge l'enfant et on alerte ou fait alerter le 15 tout de suite, sans attendre de voir si le saignement s'arrête. Si un corps étranger est planté dans la plaie, on ne le retire JAMAIS : il bouche la plaie. On appuie autour de lui. Le garrot n'est utilisé qu'en dernier recours si la compression directe est impossible ou inefficace.
14. Un enfant de 3 ans se brûle la main avec de l'eau chaude. Quelle est la conduite à tenir correcte ?
- ✓ Arroser à l'eau courante tempérée pendant au moins 10 minutes, couvrir proprement, faire voir l'enfant par un médecin
- Appliquer du beurre ou de la crème hydratante pour soulager la douleur
- Percer les cloques pour éviter l'infection
- Rincer rapidement 2 à 3 minutes, puis mettre de la glace pour calmer la douleur
Pour une brûlure, le geste d'urgence est d'arroser tout de suite à l'eau courante tempérée, à faible pression, pendant au moins 10 minutes, idéalement 20. Tempérée veut dire ni chaude ni glacée : l'eau du robinet telle qu'elle sort. L'eau glacée et la glace abîment davantage la peau et refroidissent trop un petit enfant. Ne jamais appliquer beurre, corps gras, dentifrice ou crème. Ne jamais percer les cloques. On appelle le 15 pendant qu'on arrose si la cloque dépasse la moitié de la paume de l'enfant, si la brûlure touche le visage, le cou, les mains, une articulation ou le tour d'un orifice, si la peau est blanche ou noire, ou si la brûlure vient d'un produit chimique ou de l'électricité. Sinon on couvre proprement et on fait voir l'enfant par un médecin : chez un enfant, toute brûlure justifie un avis médical.
15. Quel est le numéro d'urgence à composer pour les personnes sourdes ou malentendantes en France ?
- 115
- 119
- 116 000
- ✓ 114
Le 114 est le numéro d'urgence accessible aux personnes sourdes, malentendantes ou ayant un trouble de la parole. Il permet de contacter par SMS, tchat ou visiophonie les services d'urgence appropriés. Le 115 est le Samu Social (sans-abri), le 119 est Allo Enfance en Danger, le 116 000 est Enfants Disparus.
Toutes les affirmations Vrai/Faux - Les gestes d'urgence et premiers secours
Le rythme recommandé pour les compressions thoraciques lors de la RCP nourrisson est de 100 à 120 par minute.
Vrai - Le rythme est de 100 à 120 compressions par minute, chez le nourrisson comme chez l'enfant. En dessous de 100 compressions par minute, le débit cardiaque est insuffisant.
La réanimation du nourrisson commence directement par les compressions thoraciques.
Vrai - Chez le nourrisson, l'arrêt cardiaque est le plus souvent d'origine respiratoire : les insufflations restent indispensables et reviennent deux fois plus souvent que chez l'adulte, toutes les 15 compressions au lieu de 30. Mais le référentiel national ne prévoit plus d'insufflations avant les compressions : on alerte le 15 et on commence tout de suite les cycles de 15 compressions pour 2 insufflations.
Chez le nourrisson, les compressions thoraciques se réalisent avec les 2 pouces l'un sur l'autre, les mains entourant le thorax.
Vrai - Chez le nourrisson, on entoure le thorax avec les deux mains et on comprime avec les deux pouces l'un sur l'autre, au centre de la poitrine, sur la moitié basse du sternum, d'un tiers de l'épaisseur du thorax, soit environ 4 cm.
Le 15 est le numéro du SAMU (Service d'Aide Médicale Urgente).
Vrai - Le 15 est le numéro du SAMU, à appeler en priorité pour toute urgence médicale. Le 18 est les pompiers, le 17 la police. Le 112 est le numéro européen unique.
Le 112 est un numéro d'urgence européen qui redirige vers les services adaptés.
Vrai - Le 112 est le numéro d'urgence européen unique, accessible dans tous les pays de l'UE. En France, il redirige vers le service d'urgence approprié (SAMU, pompiers ou police). Le 15 reste le numéro direct du SAMU.
Devant un étouffement total d'un enfant de 2 ans, on penche l'enfant en avant, on donne 5 tapes dans le dos, puis 5 compressions abdominales si inefficace.
Vrai - Devant une obstruction totale chez un enfant de plus de 1 an : pencher en avant, jusqu'à 5 claques vigoureuses dans le dos entre les omoplates. Si elles ne suffisent pas, jusqu'à 5 compressions du ventre (Heimlich), en se plaçant derrière l'enfant. On alterne, on s'arrête dès qu'il tousse ou respire, et on appelle le 15 même si l'objet est sorti.
Chez un nourrisson de moins de 1 an qui s'étouffe, la manœuvre de Heimlich est contre-indiquée.
Vrai - Chez le nourrisson de moins de 1 an, la manoeuvre de Heimlich (compressions abdominales) est CONTRE-INDIQUÉE. On utilise la technique : face vers le bas sur l'avant-bras (tête plus basse), 5 tapes dans le dos, puis si inefficaces, retournement et 5 compressions thoraciques avec 2 doigts.
Pour un nourrisson qui s'étouffe, on le maintient face vers le sol sur l'avant-bras, tête plus basse que le corps, et on donne jusqu'à 5 claques dans le dos.
Vrai - C'est la technique correcte pour le nourrisson de moins de 1 an. On le tient face vers le sol sur l'avant-bras, la tête plus basse que le thorax pour utiliser la gravité, et on donne jusqu'à 5 claques vigoureuses entre les omoplates avec le talon de la main.
Si un enfant tousse efficacement après avoir avalé un objet, il faut l'encourager à tousser et surveiller sans intervenir physiquement.
Vrai - Si l'enfant tousse efficacement (toux forte, cri, pleur, parole), ses voies aériennes ne sont pas totalement obstruées. Il faut encourager la toux et surveiller. On n'intervient que si la toux devient inefficace ou si l'enfant s'affaiblit.
Un nourrisson qui ne réagit pas mais qui respire, sans chute ni coup, est placé sur le côté et on alerte le 15.
Vrai - C'est la position latérale de sécurité adaptée au nourrisson : sur le côté, le plus souvent dans les bras, son dos contre soi. On alerte le 15 et on surveille sa respiration jusqu'à l'arrivée des secours.
Après une chute, un enfant inconscient qui respire est laissé sur le dos et n'est tourné sur le côté que s'il vomit.
Vrai - Après un traumatisme, ou quand on ignore ce qui s'est passé, on laisse l'enfant sur le dos, on alerte le 15 et on surveille sa respiration. On ne le tourne sur le côté que s'il vomit, en gardant la tête dans l'axe du corps, pour ne pas aggraver une lésion de la nuque.
Pour la réanimation d'un enfant de 3 ans, le cycle est de 15 compressions pour 2 insufflations.
Vrai - Chez l'enfant comme chez le nourrisson, le cycle est de 15 compressions pour 2 insufflations. Il dépend de l'âge de la victime, pas du nombre de personnes qui portent secours.
On doit utiliser le DAE dès qu'il est disponible, y compris chez un enfant de 5 ans, avec des électrodes pédiatriques si disponibles.
Vrai - Le DAE doit être utilisé dès qu'il est disponible, y compris chez l'enfant de moins de 8 ans. Les électrodes pédiatriques sont prioritaires mais les électrodes adultes peuvent être utilisées en adaptant le placement (devant/dans le dos).
Lors d'une convulsion fébrile, il faut coucher l'enfant sur le côté et éloigner les objets dangereux.
Vrai - Devant une convulsion fébrile : coucher l'enfant sur le côté ou en position de sécurité, dégager l'espace autour de lui. Ne jamais mettre d'objet dans la bouche, ne jamais maintenir l'enfant de force. Appeler le 15 si la convulsion dure plus de 5 minutes.
Il faut appeler le 15 si une convulsion fébrile dure plus de 5 minutes ou si l'enfant a moins de 1 an.
Vrai - L'appel au 15 est indiqué si la convulsion dure plus de 5 minutes. On appelle tout de suite, sans attendre ces 5 minutes, si l'enfant a moins de 1 an, si c'est la première convulsion, si elle se répète ou si l'enfant ne revient pas à un état normal après la crise.
Lors d'un appel au 15, il faut donner l'adresse précise, le numéro de rappel, et l'état actuel de l'enfant (conscient, respire-t-il ?).
Vrai - Ces informations sont indispensables pour que le régulateur du SAMU puisse envoyer le bon secours et guider l'appelant en attendant l'arrivée des secours.
Lors d'un appel au 15, le régulateur peut guider les gestes de secours à effectuer avant l'arrivée des équipes.
Vrai - C'est l'une des fonctions clés du régulateur du SAMU : guider l'appelant dans les gestes à effectuer (RCP, PLS, pression sur une plaie) en attendant l'arrivée des secours. On reste en ligne jusqu'à ce que le régulateur libère.
Devant une hémorragie, il faut comprimer directement la plaie avec un linge propre et maintenir la pression.
Vrai - La compression directe et immédiate de la plaie est le geste prioritaire devant une hémorragie. On appuie fermement avec un linge propre, on maintient la pression sans relâcher jusqu'à l'arrivée des secours, on allonge l'enfant et on alerte le 15 tout de suite.
Si un corps étranger est incrusté dans une plaie qui saigne, on appuie autour de lui sans le retirer.
Vrai - Un corps étranger incrusté dans une plaie joue un rôle de tampon. Le retirer risque d'aggraver l'hémorragie. On exerce une pression autour de l'objet avec un linge propre.
Pour une brûlure thermique, il faut arroser à l'eau courante tempérée pendant au moins 10 minutes.
Vrai - L'arrosage à l'eau courante tempérée, à faible pression, pendant au moins 10 minutes et idéalement 20, est le geste d'urgence de toute brûlure. Tempérée veut dire ni chaude ni glacée. Passé 30 minutes après la brûlure, arroser ne sert plus à rien.
Le 114 est le numéro d'urgence accessible aux personnes sourdes ou malentendantes en France.
Vrai - Le 114 permet aux personnes sourdes, malentendantes ou ayant un trouble de la parole de contacter par SMS, tchat ou visiophonie les services d'urgence. Le 115 est le Samu Social, le 119 est Allo Enfance en Danger.
Le 116 000 est le numéro dédié aux enfants disparus en France.
Vrai - Le 116 000 est le numéro Enfants Disparus, accessible gratuitement 24h/24 en France. Le 114 est pour les personnes sourdes/malentendantes, le 119 pour les signalements de maltraitance.
