Sommaire - Soins et gestes quotidiens

EP1 - Accompagnement du développement de l'enfant

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Soins et gestes quotidiens

Habiller et déshabiller le nourrisson

15 min

Habiller et déshabiller un nourrisson peut sembler simple, mais c’est un geste technique qui demande de la douceur, de la méthode et une vraie attention à la fragilité du bébé. Pour l’examen CAP AEPE, vous devez connaître les techniques précises, les précautions à prendre et l’attitude professionnelle attendue tout au long du soin.

Avant de commencer : préparer l’environnement et le matériel

Un nourrisson ne peut pas réguler sa température aussi efficacement qu’un adulte. Quelques minutes déshabillé dans une pièce trop froide suffisent à le refroidir. C’est pourquoi la préparation de l’environnement est aussi importante que le geste lui-même.

Matériel à réunir avant de commencer :

  • Les vêtements propres et le nécessaire pour le change si besoin
  • Un coussin de change ou un matelas à langer
  • Une serviette
  • Produit détergent-désinfectant et solution hydro-alcoolique (SHA)

Préparation :

  1. Se laver les mains et se mettre en tenue professionnelle.
  2. Vérifier que la pièce est chauffée et sans courant d’air (en général autour de 20 °C).
  3. Désinfecter le plan de change, puis se désinfecter les mains avec la SHA.

Précautions à respecter en permanence :

  • Tenir compte des capacités posturales de l’enfant (un nouveau-né ne tient pas sa tête, comme pour les précautions du portage de l’enfant).
  • Avoir une attitude sécurisante et bienveillante : parler à l’enfant, le rassurer.
  • Verbaliser ses actions : “Je vais t’enlever ton pyjama”, “Je passe le col sur ta tête”.
  • Solliciter l’enfant et respecter son autonomie selon son âge.

Habiller le nourrisson : la technique pas à pas

Mettre un body

Imaginez que vous travaillez en crèche et qu’un bébé de 3 mois revient du change. Vous devez lui remettre son body. Voici comment procéder :

  1. Ouvrez l’encolure en écartant le tissu.
  2. Passez l’encolure autour de la tête avec un geste de l’avant vers l’arrière - le geste doit être fluide, sans s’attarder sur le visage pour ne pas angoisser le bébé.
  3. Utilisez une main pour guider le body et l’autre pour tenir le nourrisson : ne lâchez jamais le contrôle.
  4. Technique des trois doigts pour les manches : glissez le pouce, l’index et le majeur dans la manche depuis l’extérieur, attrapez la main du bébé et guidez-la doucement à travers la manche en déroulant le tissu.
  5. Enfilez le reste du body sur le corps.
  6. Fermez les pressions en vous appuyant sur vos propres doigts, jamais directement sur le ventre de l’enfant.

Mettre un pyjama

  1. On commence généralement par le bas du corps.
  2. Enfilez les jambes en utilisant la technique des trois doigts.
  3. Remontez le pyjama sur l’abdomen en soulevant légèrement les fesses du bébé.
  4. Pour les manches, préparez-les avec la technique des trois doigts, attrapez la main et accompagnez-la dans la manche en déroulant avec l’autre main.
  5. Fermez les pressions entre vos doigts.

💡 Mnémo : “3 doigts = 3 mots clés” - Glisser, attraper, dérouler. C’est toujours dans cet ordre que vous guidez le membre dans le vêtement.

Déshabiller le nourrisson

Enlever un pyjama

  1. Positionnez l’enfant sur le ventre ou en position assise si son âge le permet.
  2. Défaites les boutons ou les pressions.
  3. Retirez l’habit en utilisant la technique des 3 doigts (pouce, index, majeur attrapent le tissu à l’opposé de l’enfant).
  4. Retirez d’abord le vêtement du haut.
  5. Retirez doucement le bas du vêtement.

Enlever un body

  1. Ouvrez les pressions.
  2. Remontez le vêtement vers le haut.
  3. Sortez un bras puis l’autre avec la technique des trois doigts.
  4. Sortez la tête de l’encolure, puis retirez le vêtement.
  5. Le body doit rester à l’endroit tout au long de la manipulation - on ne le retourne pas.

Votre rôle en tant qu’AEPE

L’habillage et le déshabillage ne sont pas de simples gestes mécaniques. C’est un moment de soin qui contribue au bien-être et à la sécurité affective de l’enfant. En verbalisant vos actions, vous aidez le bébé à construire une représentation de son corps. En respectant son rythme, vous posez les bases d’une relation de confiance.

Ce que vous ne faites pas : vous ne forcez jamais un membre dans une manche, vous ne tirez pas sur un vêtement coincé, vous ne précipitez pas le geste parce que vous êtes pressée.

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Ce qu’il ne faut PAS confondre à l’examen

❌ Erreur fréquente✅ Ce qui est juste
”Tirer sur la manche depuis l’extérieur pour enfiler le bras”Utiliser la technique des trois doigts depuis l’intérieur de la manche
”Fermer les pressions en appuyant sur le ventre du bébé”S’appuyer sur ses propres doigts, jamais sur le corps de l’enfant
”La température de la pièce n’a pas d’importance”La pièce doit être chauffée et sans courant d’air : le bébé déshabillé se refroidit vite
”On peut déshabiller et rhabiller sans parler à l’enfant”Il faut verbaliser ses actions en permanence

Testez vos connaissances avec le QCM sur l’habillage et le déshabillage du nourrisson.

Sources officielles

  • Référentiel CAP AEPE EP1 - Soins du quotidien et accompagnement de l’enfant dans ses apprentissages
  • ONISEP - Fiche métier Accompagnant Éducatif Petite Enfance : onisep.fr
  • Ministère de la Santé - Recommandations hygiène en EAJE : sante.gouv.fr

Avez-vous bien compris ?

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Quelle est la technique recommandée pour enfiler les manches d'un vêtement à un nourrisson ?

QCM - Habiller et déshabiller le nourrisson

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